Дистанционные рекомендации родителям для детей подготовительной к школе группе по теме недели «Космос».

Цель: формирование у детей представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:

- Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса.

- Продолжать знакомить с первыми покорителями космоса: собаками, лётчиком-космонавтом Ю. А. Гагариным.

- Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.

- Привлечь детей к совместной деятельности.

- Воспитывать познавательный интерес к космическому пространству.

Провести словарную работу: Объяснить ребенку значение слов: взлет, посадка, старт, приземление, скафандр, шлем, созвездие, луноход, космонавт, спутник, невесомость.

Материал для рассказа может быть следующим:

Рекомендуется объяснить ребенку, почему празднуют День космонавтики, что это за праздник.

12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики . В этот день в 1961 году нашу

 планету потрясла неожиданная весть: "Человек в космосе!" Мечта людей о полете в космос 

сбылась. Апрельским утром на корабле »Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич

 Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут. Звездное небо 

всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о 

космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов.. 
 Мультфильм  ЗДЕСЬ🌎🚀

1. Рассказать ребенку о планетах и звездах.

 Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также 

живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает называется Вселенной, или космос. Кроме 

нашей голубой планеты есть и другие, а также звезды. Звезды — это огромные светящиеся

 шары. — тоже звезда. Оно расположено близко к Земле, поэтому мы его видим и ощущаем его

 тепло. Звезды мы видим только ночью, а днем Солнце их затмевает. Есть звезды даже больше 

Солнца.

Кроме Земли в солнечной системе есть еще 8 планет, у каждой планеты свой путь, который

 называется орбитой. Запоминаем планеты: 

По порядку все планеты 

Назовет любой из нас: 

Раз — Меркурий,

Два — Венера, 

Три — Земля, 

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть -Сатурн, 

Семь — Уран,

За ним -Нептун.

Он восьмым идет по счету.

А за ним уже, потом, 

И девятая планета 

Под названием Плутон. 

Юпитер — самая большая планета. Если представить ее в виде арбуза, то по сравнению с ним

 Плутон будет выглядеть горошиной. Чтобы дети лучше смогли запомнить все планеты,

 прочитайте стихотворение, пусть они его запомнят. Можно вылепить планеты из пластилина,

 нарисовать их, можно вырезать из бумаги и прикрепить дома к лампе.

2. Рассказать ребенку кто такие астрономы. 

Ученые, которые наблюдают за звездами и изучают их, называются астрономами. Раньше 

люди не знали ничего о космосе, о звездах и считали, что небо — это колпак, который 

накрывает Землю, а звезды к нему крепятся. Древние люди думали, что Земля неподвижна, а 

Солнце и Луна вокруг нее вращаются. Спустя много лет астроном Николай Коперник доказал,

 что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца. Ньютон понял, почему планеты 

вращаются вокруг Солнца и не падают. Они все летят вокруг Солнца по своему пути. Так

 ученые открывали тайны космоса. В средние века изобрели телескоп, с помощью которого

 ученые наблюдали за звездами. В космосе еще много загадок, так что астрономам хватит 

работы надолго.

 

3. Рассказать ребенку о животных - космонавтах. 

Чтобы узнать, с чем человеку придется столкнуться в космосе, ученые отправляли на 

"разведку" животных. Это были собаки, кролики, мыши, даже микробы. Собаки более умные 

животные, чем мыши, но не все собаки подходили для испытаний. Породистые собаки очень

 нежные, в космос они не годились. Собак отбирали по размеру, проводили с ними тренировки,

 приучали их к шуму, тряске. Больше всех подошли обычные дворняги. Первая собака Лайка в

 1957 году была отправлена в космос. За ней наблюдали, но на Землю она не вернулась. Потом

 летали в космос Белка и Стрелка. В 1960 году 19 августа их запустили в космос на прототипе

 космического корабля »Восток». Они пробыли в космосе более суток и благополучно

 вернулись обратно. Так ученые доказали, что полет в космос возможен.

4. Рассказать ребенку о первом космонавте - Юрии Гагарине.

Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. 

Сейчас космонавты есть во многих странах. Первым космонавтом был Юрий Алексеевич 

Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил полет в космос на корабле »Восток-1» и облетел 

Землю за 1 час 48 минут. Вернулся назад живым и здоровым. Родился Юрий Гагарин 9 марта

 1934 года в селе Клушино Гжатского района Смоленской области в обычной семье 

колхозника. Рос обычным ребенком. В юности увлекался занятиями в аэроклубе. После 

училища стал летчиком. В 1959 году был зачислен в группу кандидатов в космонавты. И за

 свой первый полет в космос был удостоен звания Героя Советского Союза и награжден 

орденом Ленина.

Юрий Гагарин всегда останется в нашей памяти как первый космонавт. Его именем названы 

города, улицы, проспекты. На Луне есть кратер, названный его именем, а также малая планета.

 Космонавты — мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь,

 чтобы управлять космическим кораблем. Первый выход в космос был совершен Алексеем 

Леоновым в 1965 году. 

5. Рассказать ребенку о первой   женщине- космонавте.

А первой женщиной - космонавтом была Валентина Терешкова, которая совершила полет в 

космос в 1963 году. Она выдержала 48 оборотов вокруг Земли, провела почти трое суток в 

космосе, делала фотографии, которые использовались для изучения аэрозольных слоев 

атмосферы.

5. Рассказать ребенку о  Луне - спутнике Земли, о звездах.

 Дети всегда с интересом рассматривают Луну на небе. Она такая разная: то в виде серпика, то 

большая, круглая. Ребенку интересно будет узнать, что находится на Луне. Можно рассказать,

 что Луна покрыта воронками-кратерами, которые возникают из-за столкновений с 

астероидами. Если смотреть на Луну в бинокль, можно увидеть неровности ее рельефа. 

Наблюдения за звездами с детьми.

С детьми нужно наблюдать за звездным небом. Не поленитесь вечером выйти на улицу и 

полюбоваться звездами. Покажите ребенку некоторые созвездия, попробуйте вместе отыскать

 большую Медведицу. Расскажите, что древние люди вглядывались в ночное небо, мысленно 

соединяли звезды, рисовали животных, людей, предметы, мифологических героев. Найдите

 карту звездного неба и покажите, как выглядят созвездия, а потом вместе отыщите их

 на небе. Это развивает наблюдательность, память. Вообще было бы здорово сводить ребенка в

планетарий. Ребенок узнает много интересного из рассказа о звездах, планетах. 

Краснодарский планетарий — это уникальное научно-просветительское учреждение,

 созданное с целью вовлечения молодежи в научно-образовательный процесс и пробуждения 
интереса к познанию. Благодаря округлой конструкции зала планетарии часто называют 

купольными театрами. Посредством современных цифровых технологий здесь

 демонстрируются небесная сфера со звездами, планетами, спутниками и кометами,

 панорамы Луны, Марса и Венеры, солнечные и лунные затмения и многое другое. При этом 

программа планетария рассчитана на аудиторию различных возрастных категорий, так что

 его посещение может быть интересно и детям, и взрослым. Помимо стандартных сеансов в 

планетарии проводятся всевозможные лекции по астрономии и космонавтике. В 

Краснодарском планетарии всегда можно почерпнуть новую и интересную информацию о 

нашей бескрайней вселенной.

Адрес: Россия, г. Краснодар, ул. Трамвайная, д. 2.

6. Поиграйте в игры на тему "Космос"

С детьми можно поиграть в игры. Предлагаю некоторые игры, в которые можно поиграть.

Игра "Что возьмем с собою в космос». Разложить перед детьми рисунки и предложить выбрать 

то, что можно взять с собой на космический корабль. Это могут быть следующие рисунки-

картинки: книга, блокнот, скафандр, яблоко, конфета, тюбик с манной кашей, будильник, колбаса.

Игра "Космический словарь" поможет детям пополнить свой словарный запас словами, 

связанными с темой космоса. Можно играть нескольким детям и устроить соревнование, кто 

больше назовет слов, связанных с космосом. Например: спутник, ракета, инопланетянин,

 планеты, Луна, Земля, космонавт, скафандр и т. д.

Игра "Скажи наоборот". Научить детей выбирать слова с противоположным значением.

 Далекий -… тесный -… большой -… подниматься -… улетать -… высокий -… известный -… 

включать -… темный -…

7.Совместно со своими детьми посмотрите развивающие документальные фильмы:

1. «Какие есть планеты»

2. «Космос, ракеты и другой космический транспорт»

3. «Планеты солнечной системы»

4. «География для самых маленьких»

5. «Астрономия для самых маленьких»

8. Мультфильмы:

1."Пеппа в космосе «Учим планеты солнечной системы»

2. «Увлекательное путешествие в Космос» 1 СЕРИЯ

3. «Увлекательное путешествие в Космос» 2 СЕРИЯ

3. Развивающий мультик для детей «Малыш космонавт»

4. "Панда Кики и Наша солнечная система" 

9. Нарисуйте рисунок или изготовьте поделку на тему космоса, для лучшего закрепления материала.

Приятной творческой недели в изучении загадочного космоса совместно со своими детьми!