Уважаемые педагоги и родители дошкольников. Предлагаю Вашему вниманию практический материал к тематической недели "Рыбы".
Познавательное видео,мультфильмы, презентации
Развивающие мультфильмы: «Фиксики.Аквариум», «Профессор Почемушкин. Почему рыбы не разговаривают», «Тетушка Сова. Мои домашние питомцы. Аквариум».
Мультфильмы: В.Сутеев «Кот-рыболов»,«В поисках Немо»,«Подводная братва», «Золотая рыбка», «Русалочка».
Презентации: «Аквариумные рыбки», «Пресноводные рыбы».
Музыкальные произведения.
Прослушивание музыкальной композиции «Звуки воды», Сен-Санс «Аквариум»
разучивание песен: «Утонула в речке щука» сл.щЕ.Новичихина, «Рыбка» сл.М.Клоковой.
Художественная и научная литература.
Т. Шорыгина «Рыбы. Какие они?»
Детская энциклопедия «Рыбы»
Пушкин А.С. «Сказка о рыбаке и рыбке»,
И.Крылов «Лебедь, щука и рак», Г-Х. Андерсен «Русалочка»,
Н.Носов « Карасик»,
К.Бальмонт «Золотая рыбка»,
Русская народная сказка «По щучьему велению», «Лисичка -сестричка и серый волк»
Е. Пермяк «Первая рыбка».
В. Данько «Головастик».
О.Григорьев «Сом».
Пословицы и поговорки о рыбах.
Либо рыбку съесть, либо на мель сесть.
На безрыбье и рак рыба.
На то щука в море, чтоб карась не дремал.
Не учи рыбу плавать.
Один карась сорвется, другой сорвется, третий, бог даст, и попадется.
Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Стихи.
Ерши.
Над речушкою В тиши Шелестят камыши. А в воде У камышей Шесть задиристых ершей. Не ершитесь вы, ерши, Лучше спрячьтесь в камыши. Вас ершей-малышей Щука ждет у камышей.
Золотые рыбки.
Рыбкам в банку Сыплют манку. Рыбки золотом горят. Мне из манки спозаранку Варят кашу и твердят, Что и я от каши той Тоже буду золотой. В. Орлов
И рыба клюет. Боится идти на рыбалку рыбак. - Чего ты робеешь, Скажи мне, чудак? К реке не подходит
Трусишка Федот С тех пор, как прослышал, Что рыба клюет.
На рыбалке
Петя с удочкой сидит, Зорко на воду глядит. В ней малютки карасята Роют ил, как поросята. Стая старых карасей Водяную карусель Бойко вертит у крючка, Отвлекает рыбачка, Чтобы снять червя с крючка. Г. Ладонщиков.
Рыбы. Плавниками водят рыбы, Воду чистую мутят. Пообедают – Спасибо Никогда не говорят. Так живут они веками. И куда ни бросишь взгляд, - Рыбы только плавниками Благодарно шевелят. Почему такие рыбы? Да во рту у них вода! И они сказать спасибо Не сумеют никогда.
Рыбья дразнилка. Эй, сом! Эй, сом! Ше-вель-ни Хвос-том! А я тебя Не боюсь! Дай подергаю за ус! Ты – ленивый, Ты проворный, Ты – серебряный, Ты – черный. И не хлопай пастью зря, Не поймаешь пескаря!
Загадки о рыбах.
Я живу в подводной тине,
Страшен с виду я небось:
Пасть да хвост, а между ними
Только игл колючих горсть. (Ерш.)
Неспроста хвостом виляю
В толще сумрачной воды:
Я хвостом определяю
Вкус попавшейся еды. (Карп.)
Потеплеет - чуть не плачу:
По весне, с уходом льдин,
От воды прогретой прячусь
Только я из рыб один. (Налим.)
На дворе зима ли, осень,
В глубине родной реки
Мы тельняшки гордо носим,
Как лихие моряки. (Окуни.)
Любим жить в прозрачных водах,
Каждый день в урочный час
Возле берега охотно
Рыбоводы кормят нас. (Карп, сазан.)
От плотвы, ершей, уклеек
Я пропалывать умею
Свой подводный огород. (Судак.)
Стеклянный домик на окне С прозрачною водой, С камнями и песком на дне И с рыбкой золотой. (Аквариум)
На окне - стеклянный пруд, А рыбачить - не дают! (Аквариум)
Колюч, да не еж. Кто это? (Ерш)
На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно. ( Сом)
Хвостом виляет, зубаста, а не лает. (Щука)
У нее во рту пила. Подводой она жила. Всех пугала, всех глотала, А теперь – в котел попала. ( Щука)
В реке большая драка: Поссорились два ... (раки) Блещет в речке чистой Спинкой серебристой. ( Рыбка)
Подвижные игры: «Караси и щука», «Удочка», «Ловись рыбка», «Рыбаки и рыбки», «На то и щука в море, чтобы карась не дремал», «Невод».
Малоподвижная игра: «Море волнуется», «Рыбка», «Лягушки», «Ручеек»,эстафеты.
Пальчиковые игры
«Налим»
Жил да был один налимПлавные движения сложенными ладошками, имитирующие движения плавников.
Два ерша дружили с нимЛадони раздвинуты, движения ладонями порознь
Прилетали к ним три уткиРуки сложены накрест, взмахи ладонями
По 4 раза в сутки
И учили их считать:Разжимать и сжимать кулачки
1, 2, 3, 4, 5Загибать пальчики, начиная с большого.
Рыбка
Рыбка плавает в водице, Сложенными вместе ладонями дети изображают
Рыбке весело играть. как плывёт рыбка
Рыбка, рыбка, озорница, Грозят пальчиком
Мы хотим тебя поймать. Медленно сближают ладони
Рыбка спинку изогнула, Снова изображают, как плывёт рыбка
Крошку хлебную взяла. Делают хватательное движение обеими руками
Рыбка хвостиком махнула, Снова «плывут»
Рыбка быстро уплыла.
Какие бывают рыбы?
Мы в подводном мире, друг,
Рыбы плавают вокруг:
Рыба – меч, рыба – пила,
Рыба – удильщик и рыба - игла.
Подводный мир
Посмотри скорей вокруг!
Что ты видишь, милый друг?
Здесь прозрачная вода.
Плывет морской конек сюда.
Вот медуза, вот кальмар,
А вот это – рыба – шар.
А вот, расправив восемь ног,
Гостей встречает осьминог
Физкультминутки.
К речке быстрой. К речке быстрой мы спустились, (Шагаем на месте.) Наклонились и умылись. (Наклоны вперед, руки на поясе.) Раз, два, три, четыре, (Хлопаем в ладоши.) Вот как славно освежились. (Встряхиваем руками.) Делать так руками нужно: Вместе — раз, это брасс. (Круги двумя руками вперед.) Одной, другой — это кроль. (Круги руками вперед поочередно.) Все, как один, плывем как дельфин. (Прыжки на месте.) Вышли на берег крутой (Шагаем на месте.) Но не отправимся домой
«Аквариум»
Цель: координация речи и движения, развитие воображения.
Улитки ползут, свои домики везут.Дети передвигаются по кругу в полуприседе, сложив руки за спиной.
Рогами шевелят, на рыбок глядят.Останавливаются, делают рожки из пальчиков, ритмично наклоняют голову влево, вправо.
Рыбки плывут, плавничками гребут.Передвигают по кругу мелкими шажками, опустив руки вдоль туловища, делая движения только ладонями вперёд, назад.
Влево, вправо поворот,
А теперь наоборот.Плавные повороты туловища влево, вправо и наоборот.
«Рыбка в озере жила».
Рыбка в озере жила,
Рыбка к берегу плыла,
(ноги на ширину плеч, руки на поясе, наклоны в стороны)
Хвостиком виляла,
Корм себе искала.(прыгаем, ноги в стороны, вместе)
Возле берега червяк
Извивается вот так,(руки на поясе; совершаем круговые движения бедрами влево и вправо)
Рыбка подплывает,
Червяка хватает.(разъединяем запястья рук (открытая пасть) и соединяем (закрытая пасть))
Дернул леску рыбачек,
Да сорвался червячок,(хлопаем в ладоши перед грудью и за спиной)
Рыбка не попалась,
С червяком осталась.(совершаем волнообразные движения ладошками, сложенными вместе: имитация движения рыбки)
Зрительная гимнастика
«Рыбка».
Рыбка плавала, ныряла,
Рыбка хвостиком виляла.
Вверх и вниз, вверх и вниз.
Рыбка, рыбка, не ленись! -проследить глазами за движением рыбки вверх-вниз (6-8 раз);
По волнам, по волнам,
Тут и там, тут и там.-прослеживание глазами по волнистой линии вправо-влево (6-8 р.)
Вот она какая, рыбка золотая.-поморгать глазами.
«Рыбки»
Рыбки весело резвятся
В чистой тепленькой воде,
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке.
(Глазки – рыбки – зажмурить, открыть, закрыть руками и пальчиками погладить по векам)
Развитие графомоторных навыков
Конструирование из счетных палочек
Познавательное видео,мультфильмы, презентации
Развивающие мультфильмы: «Фиксики.Аквариум», «Профессор Почемушкин. Почему рыбы не разговаривают», «Тетушка Сова. Мои домашние питомцы. Аквариум».
Мультфильмы: В.Сутеев «Кот-рыболов»,«В поисках Немо»,«Подводная братва», «Золотая рыбка», «Русалочка».
Презентации: «Аквариумные рыбки», «Пресноводные рыбы».
Музыкальные произведения.
Прослушивание музыкальной композиции «Звуки воды», Сен-Санс «Аквариум»
разучивание песен: «Утонула в речке щука» сл.щЕ.Новичихина, «Рыбка» сл.М.Клоковой.
Художественная и научная литература.
Т. Шорыгина «Рыбы. Какие они?»
Детская энциклопедия «Рыбы»
Пушкин А.С. «Сказка о рыбаке и рыбке»,
И.Крылов «Лебедь, щука и рак», Г-Х. Андерсен «Русалочка»,
Н.Носов « Карасик»,
К.Бальмонт «Золотая рыбка»,
Русская народная сказка «По щучьему велению», «Лисичка -сестричка и серый волк»
Е. Пермяк «Первая рыбка».
В. Данько «Головастик».
О.Григорьев «Сом».
Пословицы и поговорки о рыбах.
Либо рыбку съесть, либо на мель сесть.
На безрыбье и рак рыба.
На то щука в море, чтоб карась не дремал.
Не учи рыбу плавать.
Один карась сорвется, другой сорвется, третий, бог даст, и попадется.
Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Стихи.
Ерши.
Над речушкою В тиши Шелестят камыши. А в воде У камышей Шесть задиристых ершей. Не ершитесь вы, ерши, Лучше спрячьтесь в камыши. Вас ершей-малышей Щука ждет у камышей.
Золотые рыбки.
Рыбкам в банку Сыплют манку. Рыбки золотом горят. Мне из манки спозаранку Варят кашу и твердят, Что и я от каши той Тоже буду золотой. В. Орлов
И рыба клюет. Боится идти на рыбалку рыбак. - Чего ты робеешь, Скажи мне, чудак? К реке не подходит
Трусишка Федот С тех пор, как прослышал, Что рыба клюет.
На рыбалке
Петя с удочкой сидит, Зорко на воду глядит. В ней малютки карасята Роют ил, как поросята. Стая старых карасей Водяную карусель Бойко вертит у крючка, Отвлекает рыбачка, Чтобы снять червя с крючка. Г. Ладонщиков.
Рыбы. Плавниками водят рыбы, Воду чистую мутят. Пообедают – Спасибо Никогда не говорят. Так живут они веками. И куда ни бросишь взгляд, - Рыбы только плавниками Благодарно шевелят. Почему такие рыбы? Да во рту у них вода! И они сказать спасибо Не сумеют никогда.
Рыбья дразнилка. Эй, сом! Эй, сом! Ше-вель-ни Хвос-том! А я тебя Не боюсь! Дай подергаю за ус! Ты – ленивый, Ты проворный, Ты – серебряный, Ты – черный. И не хлопай пастью зря, Не поймаешь пескаря!
Загадки о рыбах.
Я живу в подводной тине,
Страшен с виду я небось:
Пасть да хвост, а между ними
Только игл колючих горсть. (Ерш.)
Неспроста хвостом виляю
В толще сумрачной воды:
Я хвостом определяю
Вкус попавшейся еды. (Карп.)
Потеплеет - чуть не плачу:
По весне, с уходом льдин,
От воды прогретой прячусь
Только я из рыб один. (Налим.)
На дворе зима ли, осень,
В глубине родной реки
Мы тельняшки гордо носим,
Как лихие моряки. (Окуни.)
Любим жить в прозрачных водах,
Каждый день в урочный час
Возле берега охотно
Рыбоводы кормят нас. (Карп, сазан.)
От плотвы, ершей, уклеек
Я пропалывать умею
Свой подводный огород. (Судак.)
Стеклянный домик на окне С прозрачною водой, С камнями и песком на дне И с рыбкой золотой. (Аквариум)
На окне - стеклянный пруд, А рыбачить - не дают! (Аквариум)
Колюч, да не еж. Кто это? (Ерш)
На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно. ( Сом)
Хвостом виляет, зубаста, а не лает. (Щука)
У нее во рту пила. Подводой она жила. Всех пугала, всех глотала, А теперь – в котел попала. ( Щука)
В реке большая драка: Поссорились два ... (раки) Блещет в речке чистой Спинкой серебристой. ( Рыбка)
Подвижные игры: «Караси и щука», «Удочка», «Ловись рыбка», «Рыбаки и рыбки», «На то и щука в море, чтобы карась не дремал», «Невод».
Малоподвижная игра: «Море волнуется», «Рыбка», «Лягушки», «Ручеек»,эстафеты.
Пальчиковые игры
«Налим»
Жил да был один налимПлавные движения сложенными ладошками, имитирующие движения плавников.
Два ерша дружили с нимЛадони раздвинуты, движения ладонями порознь
Прилетали к ним три уткиРуки сложены накрест, взмахи ладонями
По 4 раза в сутки
И учили их считать:Разжимать и сжимать кулачки
1, 2, 3, 4, 5Загибать пальчики, начиная с большого.
Рыбка
Рыбка плавает в водице, Сложенными вместе ладонями дети изображают
Рыбке весело играть. как плывёт рыбка
Рыбка, рыбка, озорница, Грозят пальчиком
Мы хотим тебя поймать. Медленно сближают ладони
Рыбка спинку изогнула, Снова изображают, как плывёт рыбка
Крошку хлебную взяла. Делают хватательное движение обеими руками
Рыбка хвостиком махнула, Снова «плывут»
Рыбка быстро уплыла.
Какие бывают рыбы?
Мы в подводном мире, друг,
Рыбы плавают вокруг:
Рыба – меч, рыба – пила,
Рыба – удильщик и рыба - игла.
Подводный мир
Посмотри скорей вокруг!
Что ты видишь, милый друг?
Здесь прозрачная вода.
Плывет морской конек сюда.
Вот медуза, вот кальмар,
А вот это – рыба – шар.
А вот, расправив восемь ног,
Гостей встречает осьминог
Физкультминутки.
К речке быстрой. К речке быстрой мы спустились, (Шагаем на месте.) Наклонились и умылись. (Наклоны вперед, руки на поясе.) Раз, два, три, четыре, (Хлопаем в ладоши.) Вот как славно освежились. (Встряхиваем руками.) Делать так руками нужно: Вместе — раз, это брасс. (Круги двумя руками вперед.) Одной, другой — это кроль. (Круги руками вперед поочередно.) Все, как один, плывем как дельфин. (Прыжки на месте.) Вышли на берег крутой (Шагаем на месте.) Но не отправимся домой
«Аквариум»
Цель: координация речи и движения, развитие воображения.
Улитки ползут, свои домики везут.Дети передвигаются по кругу в полуприседе, сложив руки за спиной.
Рогами шевелят, на рыбок глядят.Останавливаются, делают рожки из пальчиков, ритмично наклоняют голову влево, вправо.
Рыбки плывут, плавничками гребут.Передвигают по кругу мелкими шажками, опустив руки вдоль туловища, делая движения только ладонями вперёд, назад.
Влево, вправо поворот,
А теперь наоборот.Плавные повороты туловища влево, вправо и наоборот.
«Рыбка в озере жила».
Рыбка в озере жила,
Рыбка к берегу плыла,
(ноги на ширину плеч, руки на поясе, наклоны в стороны)
Хвостиком виляла,
Корм себе искала.(прыгаем, ноги в стороны, вместе)
Возле берега червяк
Извивается вот так,(руки на поясе; совершаем круговые движения бедрами влево и вправо)
Рыбка подплывает,
Червяка хватает.(разъединяем запястья рук (открытая пасть) и соединяем (закрытая пасть))
Дернул леску рыбачек,
Да сорвался червячок,(хлопаем в ладоши перед грудью и за спиной)
Рыбка не попалась,
С червяком осталась.(совершаем волнообразные движения ладошками, сложенными вместе: имитация движения рыбки)
Зрительная гимнастика
«Рыбка».
Рыбка плавала, ныряла,
Рыбка хвостиком виляла.
Вверх и вниз, вверх и вниз.
Рыбка, рыбка, не ленись! -проследить глазами за движением рыбки вверх-вниз (6-8 раз);
По волнам, по волнам,
Тут и там, тут и там.-прослеживание глазами по волнистой линии вправо-влево (6-8 р.)
Вот она какая, рыбка золотая.-поморгать глазами.
«Рыбки»
Рыбки весело резвятся
В чистой тепленькой воде,
То сожмутся, разожмутся,
То зароются в песке.
(Глазки – рыбки – зажмурить, открыть, закрыть руками и пальчиками погладить по векам)
Развитие графомоторных навыков
Конструирование из счетных палочек
Комментариев нет:
Отправить комментарий